APRESENTAÇÃO DO MINICURSO
Este minicurso pretende discutir de que forma as idealizações de amor romântico e famílias estão implicadas nas violências de gênero, em suas diversas manifestações, a saber: maus-tratos emocionais, oitava jornada de trabalho, micro machismos, violência “benévola”, violência moral e patrimonial, além dos feminicídios. A partir do aprofundamento teórico dos referidos conceitos, apresentaremos as estatísticas brasileiras recentes sobre os índices de violência contra mulheres e crianças, ressaltando a importância do papel da escola e da formação docente para uma educação pautada na equidade de gênero e nos direitos humanos fundamentais.
Ministrante: Profª Drª Jane Felipe
Datas e horários: 24 e 31 de outubro, das 9h às 11h30min
Nível: intermediário
Realização: As Pensadoras
Plataforma: Google Meet. Recomenda-se usar um e-mail do Gmail para acompanhar. As aulas ficarão disponibilizadas até 30 dias após o curso.
Certificação: 8 horas, pela Escola As Pensadoras.
Link da Inscrição: https://forms.gle/7hrtWmtTm4y1Mg5R6
E-mail para contato: minicursogenero@gmail.com
PLANOS DE AULAS:
A partir dos conceitos de amor romântico e famílias, discutir suas respectivas idealizações, observando de que forma tais concepções estão implicadas nas violências de gênero.
Conteúdo programático
Aula 1 - 24/10/20: Idealizações de amor romântico e famílias
Leitura recomendada:
FELIPE, Jane. Do amor (ou de como glamourizar a vida): apontamentos em torno de uma educação para a sexualidade. In: RIBEIRO, Paula Regina C.; SILVA, Méri Rosane S.; SOUZA, Nadia Geisa S.; GOELLNER, Silvana; FELIPE, Jane. (Org.). Corpo, gênero e sexualidade: discutindo práticas educativas. 1ª ed. Rio Grande/RS: Editora da FURG, 2007, v. 01, p. 31-45. Disponível em:
Algumas análises a partir dos filmes:
Amor?
1h 40min / Drama, Documentário. 2011.
Direção: João Jardim
Elenco: Sílvia Lourenço, Ângelo Antônio, Júlia Lemmertz
Nacionalidade: Brasil
Um amor quase perfeito (Título original: Le fate ignoranti)
1h 51min / Comédia dramática. 2001.
Direção: Ferzan Ozpetek
Elenco: Margherita Buy, Stefano Accorsi, Serra Yılmaz
Aula 2 – 31/10/20: Maus-tratos emocionais, violência “benévola” e micro machismos: como identificar e prevenir
Leitura recomendada:
FELIPE, J.; MACEDO, C. G. Maus-tratos emocionais e formação docente. In: LUZ, Nanci Staneki; CASAGRANDE, Lindamir Salete. (Org.). Entrelaçando gênero e sexualidade: violências em debate. 1ª ed. Curitiba: 2016, v. 04, p. 78-91. Disponível em: https://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/2070/8/generodiversidadeviolencia.pdf
Algumas análises a partir dos filmes:
Te doy mis ojos
1h 49min / Drama. 2003.
Direção: Icíar Bollaín
Elenco: Laia Marull, Luis Tosar, Candela Peña
Nacionalidade: Espanha
Sozinhas - Violência contra mulheres que vivem no campo
7min/Documentário. 2017.
Objetivos:
- Apresentar e discutir as estatísticas recentes em torno da violência contra as mulheres e crianças no Brasil;
- Analisar as interfaces da violência com as concepções idealizadas de amor romântico e família;
- Aprofundar as discussões sobre os conceitos de scripts de gênero, maus-tratos emocionais, violência benévola e micro machismos.
Metodologia:
Leitura e discussão dos textos e filmes indicados.
Referências:
ARAÚJO, Maria de Fátima. Amor, casamento e sexualidade: velhas e novas configurações. Psicol. cienc. prof. vol. 22, nº 2, Brasília, Jun 2002. Disponível em:
BURMAN, Erica. La desconstrucción de la psicología evolutiva. Madrid: Morata, 1999.
COSTA, Jurandir Freire. Sem fraude nem favor: estudos sobre o amor romântico. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. 3ª. Ed.
FELIPE, Jane. Do amor (ou de como glamourizar a vida): apontamentos em torno de uma educação para a sexualidade. In: RIBEIRO, Paula Regina C.; SILVA, Méri Rosane S.; SOUZA, Nadia Geisa S.; GOELLNER, Silvana; FELIPE, Jane. (Org.). Corpo, gênero e sexualidade: discutindo práticas educativas. 1ª ed. Rio Grande/RS: Editora da FURG, 2007, v. 01, p. 31-45. Disponível em:
FELIPE, Jane. Violência contra as mulheres. In: Constantina Xavier Filha. (Org.). Sexualidade, Gênero e diferenças na educação das crianças. 1ª ed. Campo Grande/MS: Editora UFMS, 2012, v. 01, p. 189-199.
FELIPE, J.; MACEDO, C. G. Maus-tratos emocionais e formação docente. In: LUZ, Nanci Staneki; CASAGRANDE, Lindamir Salete. (Org.). Entrelaçando gênero e sexualidade: violências em debate. 1ª ed. Curitiba: 2016, v. 04, p. 78-91. Disponível em: https://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/2070/8/generodiversidadeviolencia.pdf
FERREIRA, M. C. Sexismo hostil e benevolente: inter-relações e diferenças de gênero. Temas em psicologia da SBP, São Paulo, v. 12, n. 2, p. 119-126, 2004. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2004000200004
MATOS, Marilise. Reinvenções do vínculo amoroso: cultura e identidade de gênero na modernidade tardia. Belo Horizonte: Editora da UFMG; Rio de Janeiro: IUPERJ, 2000.
MCFARLANE, A. História do Casamento e do Amor. São Paulo: Cia das Letras, 1990.
VAINFAS, R. Casamento, amor e desejo no ocidente cristão. São Paulo: Ática, 1986.
VALEK, Aline. Como reconhecer a armadilha do relacionamento abusivo. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/blogs/escritorio-feminista/como-reconhecer-a-armadilha-de-um-relacionamento-abusivo-1323.html. Capturado em 10 de maio de 2014.
Filmografia sugerida
Te doy mis ojos
Amor?
Um amor quase perfeito
Vídeos sugeridos
Sozinhas - Violência contra mulheres que vivem no campo
7min/Reportagem/Documentário. 2017.
Violência Doméstica: por que elas não vão embora? | Juliana Wallauer | TEDxFortaleza, 2019.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=gOgrS0FDjjk
A minha história de amor virou um pesadelo | Jessica Aronis | TEDxSaoPaulo, 2018.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FFdgiQqyQNg
A violência contra a mulher no âmbito familiar | Adriana Mello – Café Filosófico. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=VVjIHP_L-o8
QUEM SOMOS:
Profa. Dra. Jane Felipe
Professora titular aposentada da FACED/UFRGS (Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul). Atua no PPGEDU/FACED/UFRGS, na Linha de Pesquisa Educação, Sexualidade e Relações de Gênero, no eixo temático Infâncias, Gênero e Sexualidade. Possui graduação e Licenciatura Plena em Psicologia pela UFRJ, mestrado em Educação pela UFF/Niterói/RJ, doutorado em Educação pela UFRGS e pós-doutorado na área de Cultura Visual, pela Universidad de Barcelona. Integra o GEERGE - Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero - e o GEIN - Grupo de Estudos em Educação Infantil e Infâncias - sendo uma de suas fundadoras. Participa ainda do NUDES - Núcleo de Estudos Diferenças, Educação, Gênero e Sexualidades - da UERJ/FEBF. Coordenou a pesquisa internacional intitulada "Violências de gênero, amor romântico e famílias: entre idealizações e invisibilidades, os maus tratos emocionais e a morte", com financiamento do CNPq e atualmente coordena a pesquisa intitulada "Ignorar para acobertar ou informar para proteger? Scripts de gênero e sexualidade na prevenção das violências contra crianças”. Em março de 2018 ganhou o Prêmio Menção Honrosa Sueli Carneiro em reconhecimento ao ativismo e à pesquisa realizados nos campos dos estudos de gênero e sexualidade e de raça/etnia.
Link do lattes: http://lattes.cnpq.br/2330159133166922
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